segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

D-30 - O protagonismo do estudante mediado pelo professor

O programa mostra duas experiências que utilizam a tecnologia na sala de aula. A primeira delas é na cidade de Indaiatuba, interior de São Paulo, onde um professor teve a iniciativa de criar, há alguns anos, um blog para a escola, que envolveu a comunidade e os alunos. O próximo passo foi iniciar teleconferências com alunos de outros países e integrar esta ação ao currículo da escola. O segundo exemplo mostrado é de uma escola no bairro do Tatuapé, na Zona Leste de São Paulo, onde o professor de Física passou a gravar em vídeos algumas aulas que foram disponibilizadas na rede do colégio, assim como textos, imagens e links para os alunos do ensino médio.



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